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Martina Calò
Pubblicato il 22.01.2022 in edu-academy
Educare alla lettura. Cosa significa, a cosa serve, a chi compete?
Educare alla lettura non significa insegnare a leggere; educare alla lettura ha più a che fare con l’ascolto, con l’esempio, col trasmettere emozioni
Martina Calò
Pubblicato il 29.01.2022 in edu-academy
Che cos’è l’intelligenza emotiva e come influenza la vita di adulti e bambini?
L’intelligenza emotiva è la capacità di riconoscere, gestire e incanalare nel modo corretto le proprie emozioni.
Martina Calò
Pubblicato il 06.02.2022 in edu-academy
Tornare e leggere. Come creare la routine di lettura giusta per te.
Non tutti siamo lettori e lettrici forti, molti dicono di esserlo stati in “gioventù”, certo è che lavoro, famiglia, figli, rendono difficile mantenere i ritmi di lettura che si avevano quando si era nella condizione di studente o studentessa.
Martina Calò
Pubblicato il 19.02.2022 in edu-academy
Genitorialità ad alto contatto: la scienza dell'amore e dell'attaccamento
Per il neonato, e per i bambini di ogni età aggiungerei, è di fondamentale importanza il contatto fisico con la madre o con la figura di cura di riferimento
Martina Calò
Pubblicato il 05.03.2022 in edu-academy
Educare alla bellezza. Un esercizio che rende umani
Mi sono chiesta quale può essere, in un momento come questo, l’apporto di chi si occupa di cultura, educazione, filosofia.
Martina Calò
Pubblicato il 20.03.2022 in edu-academy
E tu, come stai? Il benessere che passa dalla mente.
Da qualche tempo menti attente iniziano a chiedere: come state? Come vi sentite. Sei certa/o di avere riguardo per la tua salute mentale? Eh già! Tutti e tutte a ben guardare ci accorgiamo di aver perso qualcosa, di avere un certo non so che da recuperare da qualche parte e l'incertezza sul modo in cui farlo.
Martina Calò
Pubblicato il 09.04.2022 in edu-academy
Abitare i luoghi. La forza della Comunità Educante
Intanto cosa si intende per Comunità Educante? Si tratta di un tessuto di relazioni alimentato da collaborazione e solidarietà tra tutti coloro che hanno a cuore un territorio, lo abitano e sono consapevoli della necessità di agire insieme per tracciare una direzione che sia arricchente e consapevole.
Martina Calò
Pubblicato il 07.05.2022 in edu-academy
Gruppi di lettura. Come renderli un valido strumento di educazione alla lettura
Come bisogna muoversi per avviare un gruppo di lettura se di fronte non hai dei lettori o lettrici incalliti?